-
L’utilisation de ces logiciels doit être un outil
complémentaire, à l’aide des méthodes traditionnelles. Accros des nouvelles
technologies, les élèves seront ainsi plus motivés dans l’apprentissage du
français…
Groupe de travail: Cristina TARITA, Mihai MURARIU
Aucun commentaire:
Enregistrer un commentaire