L’UTILISATION DE L’IMAGE EN CLASSE DE FLE

L’enseignant apporte  l’image déjà transformée sous plusieurs formes (chaque équipe recevra une variante de la photo initiale). Il propose aux étudiants les tâches suivantes:

      Décrivez l’image reçue.  (couleurs, personnages, objets)

      Retrouvez les différences entre la photo initiale et la photo reçue.

      Utilisez l’image transformée pour créer des slogans publicitaires.

Prof. Gratiela Popescu, Ecole No. 7, Buzau

Prof. Gabriela Jingan, Collège Economique, Buzau